Хорошилова Ольга Владимировна,
преподаватель ГБОУ СПО « Волгоградский технический колледж»
г. Волгоград
Колледж - это не только учебное заведение, в котором ребята получают знания. Колледж - это коллектив, в котором протекает важная для формирующегося человека часть жизни. Проблема адаптации студентов-первокурсников к условиям обучения в колледже представляет собой одну из важных проблем. Студенческая жизнь начинается с первого курса и, поэтому успешная адаптация первокурсника к жизни и учебе в колледже является залогом дальнейшего развития каждого студента как человека и будущего специалиста. Праздник « Посвящения в студенты» проходит в два этапа. Во время первого этапа (« Путь к успеху») старшекурсники проводят для групп различные испытания (« паутинка», « минное поле», « крокодил», «фигуры» и т д), направленные на сплочение группы и выявления лидеров. Второй этап проводится в актовом зале в торжественной обстановке.
Задачи
Реквизит: Большой студенческий билет, ключ к знаниям, лампа « Огонь знаний», красные шары, костюм Бога Студенчества,
Зрительный ряд: видеоролик об истории колледжа, презентация « Парад профессий»
Музыкальный ряд:
Фанфары, фонограммы.
ЧАСТЬ 1
Выходят ведущие
Ведущий 1. Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас!
Ведущий 2. Здравствуйте! Примите подарок от нас!
Ведущий 1.
и сознаем торжественность момента!
Всех тех, кто поступил к нам этим летом,
сегодня посвящаем мы в студенты!
Ведущий 2.
Мы рады, что пришли вы в эти стены!
Пусть будут вам они уютным домом!
Хотим, чтоб были вы достойной сменой,
Пусть ждут вас только красные дипломы!
Две пары танцуют вальс, поет девочка
песня о колледже (на музыку "АЛЕКСАНДРА ")
Не сразу все устроилось,
Москва не сразу строилась,
И колледж наш технический
Не сразу поднялся.
Менял свои названия,
Добился он признания
Здесь путь к вершинам знания
Для многих начался!
Посмотрите, посмотрите,
как уютно в этом зале,
группы нового набора
здесь сегодня собрались.
Стать студентами мечтали,
Посвященья долго ждали,
а сегодня, а сегодня наконец-то дождались!
Ведущий 1.
Звучат фанфары
Ведущий 2. Слово предоставляется заместителю директора по воспитательной работе ****
Музыка. Слово преподавателя
Просмотр видеоролика об истории колледжа (5 минут)
Ведущий 1.
Мы группам нового набора очень рады,
А чтобы вечер был им интересен
Пускай для них торжественным парадом
Пройдут по сцене наши семь профессий!
Ведущий 2.
Итак, парад начинается!
Бухгалтер счета открывает смело-
Это совсем непростое дело.
Дебет, кредит, акт, баланс,
Прибыль, договор, аванс,
Лизинг, оборот, бюджет¬-
Вот бухгалтера ответ!
Песня («Pretty woman») и танец девочек-бухгалтеров
Ты бухгалтер! До рассвета не спишь.
Ты бухгалтер! Над отчетом сидишь.
Дела в порядок приведешь
И дебет с кредитом сведешь.
«Мани-мани» снова АББА поет.
« Мани-мани» любят денежки счет.
Ну а со счета сбился вдруг,
Правовед твой лучший друг!
Дебет, кредит, акт, баланс,
Прибыль, договор, аванс,
Лизинг, оборот, бюджет¬-
Вот наш ответ!
Если знаешь деньгам счет,
Приходи на бухучет!
Здесь девчонок пруд пруди
Ты приходи!
Ведущий 1.
Вот правоведы шагают дружно.
Знать законы, конечно же, нужно.
Помни, студент, что законов незнанье
Тебя не избавит от наказанья!
Песня правоведов (на мотив «трус не играет в хоккей»)
Чтобы закон у нас в стране не нарушался,
Юрист обязан очень тщательно следить.
Как говорил когда-то нам товарищ Бендер,
-Наш уголовный кодекс каждый должен чтить
Юрист ведет борьбу с преступностью нещадно
Проблем с законом лучше вовсе не иметь
Как говорил Жеглов в любимом нашем фильме:
Преступник должен сидеть!!
Преступник будет сидеть!!
Ведущий 2.
А вот идут землеустроители, сейчас они вам такое устроят!
Вот идут землеустроители
Земельной реформы руководители!
Вопросы аренды решают и даже
Вопрос земельной купли - продажи!
От Столыпина и до наших дней
Нет ничего, чем земля важней!
песня землеустроителей (на мотив « три танкиста»)
Широка страна моя родная,
Много в ней лесов, полей и рек.
И, конечно, землеустроитель
Самый важный в мире человек!! (2 раза)
Чтоб земля в стране не расхищалась,
Поддержать реформу каждый рад,
С нивелиром и теодолитом
Землеустроители стоят! (2 раза)
Ведущий 1.
Идут наши механики! Взгляните на их мужественные, обветренные от прогулов лица!
Механик знает конструкцию трактора,
Он- мастер высокой квалификации,
Зависит от этого важного фактора
Эффективная эксплуатация!
Песня механиков (на мотив песни «Хуторянка»)
Как хотел я механиком стать-
Звук мотора слышится мне,
Я глаза закрываю и вот опять
Милый трактор вижу во сне.
Мне мой трактор до гайки знаком,
Слышу, сердце стальное стучит,
Сяду в трактор удобно и с ветерком
В Городище меня умчит!
Встану спозаранку,
Сяду за баранку,
Заведу мотор
И вот через простор
Мой трактор мчит во весь опор!!
Встану спозаранку,
Сяду за баранку,
Ждет нас 100 дорог
И вот через порог
на практику, на хуторок!!
Ведущий 2.
Идут холодильщики!
Да здравствуют наши холодильщики! Самые холодилистые холодильщики в мире!
Чтоб не знала страна голода,
Чтобы ела страна мороженое,
Они сухого льда и холода
Производят, сколько положено!!!
Песня (на мотив Уитни Хьюстон) и танец снежинок с лентами
Аммиак!
Хладагент!
Охладит
продукты в момент!
И фреон-
Нужен он,
И компрессор в систему включен!
Всегда
Здесь царство изо льда
Холодного льда…..
Ведущий 1.
Следом за холодильщиками идут автоматчики!
Ведущий 2.
Наших автоматчиков не пугает кольт
На шкале у тестера - 220 вольт
Могут автоматчики с первого же раза
Сунуть руку в дырочку,
Ту, в которой фаза!
Песня автоматизации на мотив «а я девушек люблю»
Смело автоматизируем процесс,
Обгоняем мы технический прогресс!
Можем множество систем
Мы построить без проблем
С применением сверхновых ЭВМ!
Автоматчики недаром мы с тобой,
Можем быстро починить прибор любой,
Чтоб технический прогресс не заглох и не исчез
Автоматчик нужен всюду позарез!!!
Автоматчик - это Ас
Автоматчик - просто класс
Чтобы в этом убедиться, полюбуйтесь-ка на нас!!
Ведущий 2.
А сейчас мы будем приветствовать наших славных отличников.
Песня и сценка
Ты как обычно точно знаешь расписанье,
Всегда ты делаешь домашнее заданье,
И знаниям твоим хвалу мы воздадим!
скорее дай списать,
Нам надо торопиться,
Хотим и мы на 5
Учиться!!!
Где ты?
Наш отличник любимый,
Что проходишь ты мимо?
дай скорее списать!
дай тетрадь!
Где ты?
мы сдадим все зачеты
мы напишем работы
мы сдадим все на 5!!
Ведущий 1.
Убедительная просьба - берегите своих отличников!!
Ведущий 2.
Если бы у нас были одни отличники, то наша жизнь была бы сплошная скука!
Ведущий 1.
Но все меняется, когда приходят ОНИ!
Шуточный танец
Ведущий 2.
А сейчас для всех отличников и тех,кто только собирается им стать поет ******
Ведущий 1.
А сейчас внимание! Идут наши преподаватели! Песня преподавателей (город312 « останусь»)
В конце учебы ждет диплом-
К нему иди,
Сейчас задумайся о том,
Что ждет впереди.
Старайся правильный найти
На все ответ.
Пусть будут трудности в пути,
Ведь ты пришел сюда учиться….
Учиться думать и мечтать,
Учиться истину искать.
Учиться быть во всем примером!!
Учись, студент, пока ты здесь
учись, пока возможность есть
учись, студент, в тебя мы верим! Верим!
Ведущий 1.
А теперь отдохнем и проведем небольшую викторину "Знаешь ли ты колледж?"
Ведущий 2.
Правила: если вы знаете ответ на заданный вопрос (желательно, чтобы он был правильным), то вы поднимаете руку и наша помощница подходит к вам.
Ведущий 1.
Вопросы в основном на наблюдательность. Победителей ждут призы.
Ведущий 2.
Вопрос первый. Сколько лет нашему колледжу исполнилось в этом году?
Ведущий 1.
Вопрос второй. Кто был первым директором?
Ведущий 2.
Вопрос третий. А какой адрес у колледжа? Кто еще этого не знает, слушайте внимательно!!
Песня
Вот поступили вы в колледж,
И трудно придется порой.
Но с гордостью вам заявляем-
WWW.Волгоград
ВТК.RU.
С пути вы не сможете сбиться-
Путь Ленин укажет рукой,
И этим мы можем гордиться -
Наш адрес сегодня такой
WWW.Волгоград
ВТК.RU.
ЧАСТЬ 2
Мы поздравляем победителей викторины и начинаем ЦЕРЕМОНИЮ ПОСВЯЩЕНИЯ!!!
Ведущий 2.
Во время торжественных церемоний принято давать клятву!
Ведущий 1.
МЫ, студенты нового набора, сегодня в день посвящения торжественно клянемся:
Студенческий билет и ключ к: знаниям вручает:
Народный учитель Российской Федерации
Профессор Международного Славянского института
Директор Волгоградского технического колледжа
Назаров Юрий Александрович
выступление директора
Ведущий 1.
Торжественный обряд я продолжаю
И попрошу внимания - сейчас
Я первый курс в студенты посвящаю
И знания огонь зажгу для вас!
Пусть свет его не меркнет много дней!
Гори, огонь! Главнейший из огней!
зажигает огонь знаний, медленно уходит, появляются девушки с искорками огня. (красные шарики)
Песня (на мотив « маленький принц»)
Мы разожгли его, Знания Огонь!
Ты протяни к нему бережно ладонь,
пламени жаркого лучики яркие,
искорки яркие ты тихонько тронь.
пусть в жизни светит вам этот знаний свет!
пусть оградит он вас от тревог и бед!
пусть на экзаменах, жизни экзаменах
даст вам единственный верный ответ!
пусть вам запомнятся студенческие дни,
радость открытия дарят вам они,
этого пламени, яркого пламени
искорку малую в сердце сохрани!
Ведущий 1.
Ведущий 2.
Желаем вам поменьше прогулов, побольше отличных оценок и веселой студенческой жизни!
Заключение
Праздник « Посвящения в студенты» по этому сценарию проводится в нашем колледже уже десять лет. Меняются только музыка и тексты песен на самые популярные и современные. Старшекурсники с удовольствием участвуют и в подборе музыки, и в написании сценария. Так, например песня «WWW.Волгоград ВТК.RU» была написана студентом группы СА-1-02 Дулиным Александром и до сих пор не утратила популярности. Праздник сочетает в себе элементы торжественного собрания и шуточные номера, торжественные церемонии и шуточные клятвы, поэтому легко и тепло воспринимается ребятами.
Список литературы
Организационный комитет по подготовке Дня первокурсника заранее готовит плакаты:
С днем студента!
Учение – свет, а неучение – чуть свет, и на работу.
Рыба гниет с головы, а студент – с хвоста.
С самого утра в холе первокурсников встречают старшекурсники с разнообразными конкурсами. В холе натягивается веревочка, через которую предлагается пройти первокурснику. Далее им предлагается вытянуть из шапочки следующее задание, которое им предстоит сделать (например: попрыгать на одной ноге, отжаться, рассказать анекдот, спеть один куплет из песни про студента и т.д.).
На большой перемене первокурсникам выдается задание на «игру по станциям» (Приложение 1). Цель игры:
Перед началом мероприятия звучать песни о студентах медиках и гимн колледжа»
ВЕД. 1: Добрый день дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. И в первую очередь мы приветствуем вчерашних абитуриентов.
ВЕД. 2: Тех, кто ещё два месяца назад стоял перед выбором в какой СУЗ подать документы.
ВЕД. 1: И вот вы здесь.
ВЕД. 2: С чем, в общем-то, мы вас и поздравляем.
ВЕД. 2: А сегодня мы пригласили вас на традиционный вечер, посвящения в студенты, после которого вы официально становитесь частью нашей дружной и большой семьи!
ВЕД. 1: По традиции в «День первокурсника» вас приветствует директор « Новороссийского медицинского колледжа » Щукина Лариса Викторовна. Встречайте…( Слово директору).
ВЕД. 1: Спасибо большое, Лариса Викторовна, за Ваши поздравления и наставления для наших первокурсников. Ну а мы продолжаем.
ВЕД. 1: Итак, давайте разберемся, кто же такие студенты?
ВЕД. 2: Студент – это тот, кто может жить на стипендию с таким размахом, как никогда потом ни на какую зарплату!
ВЕД. 1: Студент – это тот, кто ест по случаю, а спит – где придется!
ВЕД. 2: А как же быть с экзаменами?
ВЕД. 1: Экзамен – это разговор между двумя умными людьми.
ВЕД. 2: Ну а если один из них – так себе?
ВЕД. 1: Ну, тогда второй пойдет на пересдачу!
Итак, дорогие ребята! Вас всех можно причислить к самой выносливой ,
ВЕД. 2: … самой находчивой,
ВЕД. 1: …самой весёлой,
ВЕД. 2: …самой прикольной армии в мире,
Вместе: армии студенчества!
ВЕД. 2: А сейчас, мы предлагаем запомнить Вам несколько правил успешной сдачи сессии!
ВЕД. 1: Перед экзаменом под пятку кладите 5 рублей – гарантированно получите пятерку!
ВЕД. 2: Нельзя мыть волосы во время сессии, иначе все знания из головы смоются!
ВЕД. 1: Красить их также нельзя – ведь преподаватель вас может не узнать!
ВЕД. 2: Не забывайте на экзамене пользоваться конспектом!
ВЕД. 1: …только чтобы никто не видел!
ВЕД. 2: Ну а мы желаем вам интересных лекций, прекрасных преподавателей и сносных экзаменов! Удачи вам в этом нелегком бою!
ВЕД. 1: Ну, что ж, позади бессонные ночи, тревоги и волнения. Впереди самая прекрасная пора – студенческие годы . Студенты – народ веселый, изобретательный. И сейчас мы это проверим.
ВЕД. 2: На правах ведущих, мы хотели бы испытать вас в конкурсной программе и посмотреть, что вы из себя представляете, готовы ли вы к нелёгким испытаниям студенческой жизни и достойны ли вы гордо называться студентами нашего колледжа.
ВЕД. 1: Мы предлагаем вам пройти несколько конкурсов, и вот один из них. Называется «Клизма»
Для этого конкурса необходимо по одному человеку от группы. Каждому выдается по спринцовке. Ведущий предлагает участникам угадать, что же им сейчас придется делать. Затем ведущий выдает им по очень легкому бумажному кораблику и объявляет начало гонок. Кораблики ставятся на одной стартовой линии. Участники должны двигать кораблики струей воздуха из спринцовки. Чей кораблик быстрее окажется на финише, тот и побеждает.
ВЕД. 2: Ну, а нам еще рано ставить точку – все самое интересное у нас впереди. Я знаю, что нашим первокурсникам было дано задание на дом, придумать и представить свою группу, какие они активные и креативные . И сейчас я предлагаю пройти на нашу сцену группу 11М
ВЫСТУПЛЕНИЕ ГРУПП 11М.
ВЕД. 1: Молодцы, ну а мы продолжаем. Следующий конкурс называется «Процедурная»
Участвуют пары. Каждой выдается по бинту. Один из пары – медбрат или медсестра, второй – пациент, страдающий флюсом. Задача – как можно быстрее забинтовать больному лицо. Бинтовать нужно до тех пор, пока не будет использовать весь рулон с бинтом.
ВЕД. 1: А сейчас для Вас представление группы 11Ф.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ГРУПП 11Ф
ВЕД. 2: А сейчас я предлагаю, испытать вашу сообразительность, быстроту и сплоченность. Следующий конкурс называется « Пришей меня»
Команды должны на скорость «пришить» всех членов команды друг к другу. Вместо иголки используется ложка, к которой привязана бечёвка. «Пришить можно через ремешок, лямку, петлю на брюках.
ВЕД. 2: А сейчас для Вас представление группы 12М.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ГРУПП 12М.
ВЕД. 1: Молодцы, теперь мы видим какие вы энергичные, активные и неповторимые. Ну а мы продолжаем наш вечер и следующий конкурс для старост групп под название «Судьба потока»
На площадке стоят 3 стула. На одном лежит учебник (он символизирует знание), на втором – пилотка и бутылка из-под спиртного напитка с водой (армия, отчисление), на третьем – сидит молодой человек, а за спиной у него кукла (личная жизнь). Участникам завязываются глаза, их раскручивают и пускают в направлении стульев. К какому стулу участник пойдет, та судьба и ожидает группу. (В это время содержимое стульев меняют местами. )
ВЕД. 2: Наверное, каждый из вас, хоть раз в жизни играл в игру «Крокодил», конечно в этом конкурсе победителей определить трудно, но зато вас ждет море смеха и позитива. Итак, я предлагаю Вам, сыграть в конкурс под названием « Изобрази».
Старосты группы тянут по три карточки со словами (названиями животных, птиц, рыб или насекомых) и должны эту живность изобразить, а группы отгадать. Кто быстрее отгадает, тот и победитель.
ВЕД. 1: Пришла пора отдохнуть, подвигаться, а именно потанцевать, что, кстати, полезно для здоровья! Конкурс называется «Музыкальная перемена».
Задание следующее: Будет звучать различная музыка, а мы будем говорить командам, какой частью тела необходимо выполнять движения. Вы должны ориентироваться и придумывать интересные движения.
Итак, даём отсчёт: три, два, один – начинаем!
1-я мелодия. Команды танцуют одними руками…
2-я мелодия. Команды танцуют так, чтобы было как можно меньше ног на полу…
3-я мелодия. Команды должны танцевать одними животами…
4-я мелодия. Команды танцуют только головой…
5-я мелодия. Команды танцуют одними ногами…
6-я мелодия. Команды танцуют плечами…
7-я мелодия. Команды танцуют держась одной рукой за нос, другой за голову…
8-я мелодия. А вот теперь танцуют все части тела!
ВЕД. 2: Ну, а теперь вам нужно подтвердить, что вы спортивны. Следующее испытание называется «Скованны одной цепью» .
Семь человек от группы становятся в колонну, «сковывают общей цепью левые ноги» (роль цепи играет туалетная бумага). Ваша задача скованной колонной преодолеть расстояние от старта до финиша и не разорвать цепи.
ВЕД. 1: Молодцы, сегодня вы показали, насколько дружными вы можете быть. А сейчас наступает самый торжественный и волнующий момент нашего праздника – клятва первокурсников медицинского колледжа.
Итак, для торжественного произнесения клятвы на сцену приглашается группа 11М.
Звучат фанфары
ВЕД. 1: Внимание произносится Клятва ПЕРВОКУРСНИКОВ группы 11М
Клятва ПЕРВОКУРСНИКОВ
Вступая в ряды студентов медицинского колледжа, я горячо благодарю судьбу за то, что она дала мне право овладеть специальностью медика. Глубоко понимая большую ответственность, которую возлагает на меня звание студента медицинского колледжа, КЛЯНУСЬ:
1. Все силы и способности отдать настойчивому и творческому овладению знаниями, чтобы стать достойным специалистом. Клянусь!
КЛЯНУСЬ!
2. Принимая с глубокой признательностью права медицинского работника и понимая всю важность обязанностей, возлагаемых на меня, я даю клятву: в течение всей своей жизни ничем не замарать чести и звания, медиков, в ряды которых я вступаю! Клянусь!
КЛЯНУСЬ!
3. Находясь на производственной практике, в лечебном учреждении, дома, на улице, в любое время помочь больному сообразно с моими силами и знаниями! Клянусь!
КЛЯНУСЬ!
КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!
ВЕД. 2: Д ля торжественного произнесения клятвы на сцену приглашается группа 12М.
Звучат фанфары
ВЕД. 1: Внимание произносится Клятва ПЕРВОКУРСНИКОВ группы 12М
Звучит клятва…
ВЕД. 2: Д ля торжественного произнесения клятвы на сцену приглашается группа 11Ф.
Звучат фанфары
ВЕД. 1: Внимание произносится Клятва ПЕРВОКУРСНИКОВ группы 11Ф
Звучит клятва…
ВЕД. 1: Вот и подошел к концу этот удивительный вечер. Так хочется, чтобы он на всю жизнь остался в памяти каждого первокурсника как праздник вступления в новую жизнь.
ВЕД. 2: И помните, т рудолюбие и целеустремлённость никогда не остаются незамеченными, они вызывают чувство уважения и радости. Все ваши высоты ещё впереди. Нет сомнения в том, что вы добьётесь признания не только в стенах колледжа. Главное – никогда не останавливаться на достигнутом.
ВЕД. 1: Будьте позитивны и удачливы. С вами сегодня были Макиян Тамара и Гаева Екатерина.
ВЕД. 2: Мы просим, всех первокурсников построится в колонну по одному, и пройти для прохождения следующего ритуала.
Поцелуй флага (халат с крестом)
2-3 студентки: мажут зеленкой
Каша соленая + вода соленая
Подарок от выпускников.
Окропление ершиком (валерьяна…)
Приложение 1
«Игра по станциям»
Цель игры: Найти самого древнего студента колледжа (скелет).
Для достижения цели группам необходимо выполнить поочередно все задания, по результатам которых они получают 1 пазл. Собрав пазлы воедино, вы узнаете, где спрятан самый древний студент колледжа.
Задания для игры:
1. Станция «Таинство тишины и познания» (библиотека)
Наугад выбрать слово из книги и рассказать с этим словом анекдот.
2. Станция «Сонный пришел – бодрый ушел» (спортивный зал)
Выстроиться в композицию «паровозик» пройти 3 круга хрюкая или мяукая.
Почувствуй себя в роли учителя физкультуры, проведи урок для своих одногруппников и придумай свои упражнения.
Исполнить гимн РФ (без музыки)
3. Станция «Могила поэтов» (Кабинет Литературы)
Исполнить драматическую сцену
Исполнить комедийную сцену
Исполнить сцену из ужасов
4. Станция «Под открытым небом, рядом с туалетом» (Спортивная площадка)
Pen Pineapple Apple
Станцевать танец под музыку Lady Gaga - Judas
Станцевать танец под музыку маленьких утят
5. Станция «Хранилище ИКТ» (Информатика)
Составить предложения правильно: информация – это сведения об окружающем мире
Составить предложения правильно: компьютер – это электронная, вычислительная машина.
Составить предложения правильно: интернет – это всемирная информационная компьютерная сеть.
Уважаемые первокурсники группы 12М!
Уважаемые первокурсники группы 11М!
Позвольте поздравить вас с таким знаменательным для вас днем. ДНЕМ ПОСВЯЩЕНИЯ В СТУДЕНТЫ!!!
Чтобы стать настоящим студентом-медиком, вам необходимо будет сегодня проявить себя. И начнем мы, пожалуй, с игры по станциям.
Не все так просто, как кажется. Вам придется следовать нашим указаниям. И всё ради того , чтобы найти самого древнего студента нашего колледжа. После каждого задания вы получите кусочек пазла, который является ключом к сокровищнице.
Итак, следуйте полученным указаниям.
Название станции.Хранилище ИКТ
Могила поэтов
Таинство тишины и познания.
Сонный пришел – бодрый ушел.
Уважаемые первокурсники группы 11Ф!
Позвольте поздравить вас с таким знаменательным для вас днем. ДНЕМ ПОСВЯЩЕНИЯ В СТУДЕНТЫ!!!
Чтобы стать настоящим студентом-медиком, вам необходимо будет сегодня проявить себя. И начнем мы, пожалуй, с игры по станциям.
Не все так просто, как кажется. Вам придется следовать нашим указаниям. И всё ради того , чтобы найти самого древнего студента нашего колледжа. После каждого задания вы получите кусочек пазла, который является ключом к сокровищнице.
Итак, следуйте полученным указаниям.
Название станции
Под открытым небом, рядом с туалетом.
Хранилище ИКТ.
Сонный пришел – бодрый ушел.
Таинство тишины и познания
Могила поэтов.
Наугад выбрать слово из книги и рассказать с этим словом анекдот.
Наугад выбрать слово из книги и рассказать с этим словом анекдот.
Наугад выбрать слово из книги и рассказать с этим словом анекдот.
Выстроиться в композицию «паровозик» и пройти 3 круга хрюкая или мяукая.
Почувствуй себя в роли учителя физкультуры, проведи урок для своих одногруппников и придумай свои упражнения.
Исполнить гимн РФ.(без музыки)
Исполнить драматическую сцену
Исполнить комедийную сцену
Исполнить сцену из ужасов
Станцевать танец под музыку Pen Pineapple Apple
Станцевать танец под музыку Lady Gaga - Judas
Станцевать танец под музыку маленьких утят
Составить предложения правильно: информация – это сведения об окружающем мире
Составить предложения правильно: компьютер – это электронная, вычислительная машина.
Составить предложения правильно: интернет – это всемирная информационная компьютерная сеть.
Сценарий мероприятия «Посвящение в студенты»Звучит музыка, выход ведущих
Ведущий 1
: Добрый день, дорогие преподаватели, студенты и гости!
Ведущий 2
: Здравствуйте, наши дорогие первокурсники! Сегодня мы, как никогда, рады приветствовать вас в этом прекрасном зале. Ведь мы посвящаем вас в студенты! Сегодня вы станете частью большой и дружной семьи Пугачёвского гидромелиоративного техникума имени В.И. Чапаева.
Ведущий 1 : Давайте попросим наших первокурсников встать, чтобы мы все смогли на них посмотреть. Поприветствуем наших виновников торжества дружными аплодисментами! (аплодисменты) Присаживайтесь!
Ведущий 2 : Прошу всех наших преподавателей хорошо запомнить наших новых друзей, чтобы на сессии вы смогли без труда опознать, кто же к вам пришел!
Ведущий 1.
Мы снова здесь, в уютном зале этом
и сознаем торжественность момента!
Всех тех, кто поступил к нам этим летом,
сегодня посвящаем мы в студенты!
Ведущий 2.
Мы рады, что пришли вы в эти стены!
Пусть будут вам они уютным домом!
Хотим, чтоб были вы достойной сменой,
Пусть ждут вас только красные дипломы!
Ведущий 1
: Слово предоставляется директору Пугачёвского филиала «Саратовского ГАУ имени Н.И. Вавилова» Семёновой Ольге Николаевне.
(Выступление директора).
Ведущий 1 : Дорогие наши первокурсники! А вы знаете, когда появилась традиция чествовать вновь поступивших студентов?
Ведущий 2 : Впервые посвящение в студенты проводилось в 1755 году, в год открытия Московского университета, на котором присутствовал весь преподавательский состав, а также попечители, одним из которых являлась императрица Елизавета Петровна. С тех пор повелось, что практически во всех учебных заведениях проводятся специальные дни посвящения в студенты.
Ведущий 1 : Итак, давайте разберемся, кто же такие студенты и каковы некоторые классические особенности их быта!
Ведущий 2
: Студент спит мало.
Ведущий 1
: К сожалению.
Ведущий 2
: Ест много.
Ведущий 1
: Когда дают.
Ведущий 2
: Учит серьёзно.
Ведущий 1
: Два раза в год.
Ведущий 2
: Никогда не плачет.
Ведущий 1
: От него плачут другие.
Ведущий 2
: Всегда говорит правду.
Ведущий 1
: А вот это только кажется.
Ведущий 2
: Вот так – то, дорогие наши первокурсники, ориентируя вас в особенностях студенческих буден, мы, кажется, сказали всё.
Ведущий 1
: Нет, подожди, еще не все! С сегодняшнего дня Ваше будущее на ближайшие 4года будет в руках ваших родителей, неиссякаемых спонсоров Ваших желаний.
Ведущий 2
: А теперь, дорогие первокурсники, мы предлагаем вам записать и запомнить секретный код для срочной телеграммы родителям: «Все хорошо. Подпись – СТУДЕНТ
(на сцену выходят 6 человек, каждый с буквой, которые вместе составляют слово Студент).
Ведущий 1
:
читает расшифровку
:
С – срочно
Т – требуется
У – уйма
Д – денег
Е – есть
Н - нечего
Т – точка
Ведущий 2 : А нам еще рано ставить точку – все самое интересное у нас впереди.
На сцену для поздравления наших первокурсников приглашаются студенты – старшекурсники, которые уже прошли огонь, воду и медные трубы.
(Ведущие уходят со сцены. Номер)
Ведущий 1 : Поступив в наш техникум, вы станете будущими строителями, агрономами, техниками в природообустройстве, экономистами, землеустроителями. Да, именно на профессионалах держится мир. Так хочется, чтобы профессионалов стало больше.
Ведущий 2.
Если вы собой пригожи и на топ – модель похожи,
Ведущий 1.
Да еще и не глупы, на улыбку не скупы,
Ведущий 2.
Значит вы для нас пригожи – сторониться нас негоже.
Ведущий 1.
Здесь талант в себе откроете и профессию освоите.
(
Номер)
Ведущий 2:
Первый курс – как первый класс
Много нового у вас:
«Лабы», лекции, зачеты –
Много всяческой работы…
Но поможет разобраться,
В мире знаний не теряться
Классный рядом с вами будет
И о вас он не забудет!
Ведущий 1 : Мы приглашаем на сцену классных руководителей групп 1 курса.
Группа А – 19101, классный руководитель Огурцова Ольга Петровна.
Ведущий 2: Группа ЭБ – 19101, классный руководитель Узенюк Екатерина Петровна.
Ведущий 1: Группа ПОТ – 19101, классный руководитель Щитикова Юлия Александровна.
Ведущий 2: Группа Зс – 19101, классный руководитель Изакова Людмила Сергеевна.
Ведущий 1: Группа СТ – 19101, классный руководитель Балабекова Альфия Идрисовна.
Ведущий 2: Вот посмотрите, какие у нас молодые и красивые классные дамы. Давайте их поприветствуем дружными аплодисментами.
Ведущий 1: Уважаемые наши классные руководители! Для кого – то из вас это первая студенческая группа, с которой вы вместе будете взрослеть, радоваться и плакать, а кто – то из вас в этом году начал жизнь с чистого листа, выпустив прошлый год 4 курс.
Ведущий 2: Мы желаем вам:
Станьте детям лучшим другом,
И сумейте все успеть:
Научить, внушить, заставить,
И притом не надоесть.
Ведущий 1: А чтобы облегчить ваш труд мы дарим вам подарки:
(Кубик с цифрами (игральный, но без шестерки).
Ах, оценки! Как бывало:
Тройку - много, двойку - мало.
Что поставить? Ум не мучай,
Пусть решает дело случай.
Ведущий 2:
(Большая ручка)
Чтоб журнал одною ручкой
Вам успешно заполнять,
И чернилами другими вам страницы не марать.
Годовой запас вам пасты
Мы решили подарить,
Ничего администрация вам не сможет предъявить!
Ведущий 1:
(Трафарет с прорезанной «двойкой»).
Если вдруг обычным делом,
Станет двойки раздавать,
Упрости работу эту,
Так их легче рисовать.
Ведущий 2:
(Ремень).
За подложенные кнопки
И подвешенных котов
Будь с проказниками грозен,
Беспощаден и суров.
Ведущий 1:
(Мешочек с горохом).
Если выходкой своею
Сорванец сорвал урок,
То поставь без сожаленья
Его в угол на горох.
Ведущий 2: Ну, вот подарки вручены, а теперь ваши классные руководители хотели бы вам дать наказ, встречайте.
Песня преподавателей (город 312 « останусь»)
В конце учебы ждет диплом-
К нему иди,
Сейчас задумайся о том,
Что ждет впереди.
Старайся правильный найти
На все ответ.
Пусть будут трудности в пути,
Ведь ты пришел сюда учиться….
Учиться думать и мечтать,
Учиться истину искать.
Учиться быть во всем примером!!
Учись, студент, пока ты здесь
учись, пока возможность есть
учись, студент, в тебя мы верим! Верим!
Ведущий 1: А от себя мы хотели бы добавить свои правила и законы студенческой жизни: если вы опоздали в техникум и пришли только ко второй паре, не огорчайтесь – учиться никогда не поздно.
Ведущий 2: Задавай вопросы на лекциях, если не хочешь, чтобы тебе их задавали на экзамене.
Ведущий 1: Никогда не буди уснувшего товарища – это привлечёт внимание лектора.
Ведущий 2: Студенческая речь без приколов превращается в доклад.
Ведущий 1: Рыба гниёт с головы, а студент – с “хвоста”.
Ведущий 2: Если у вас до позднего вечера забита голова мыслями о завтрашнем экзамене – прилягте отдохнуть часов на 9-10 – всё пройдёт само собой.
Ведущий 1: Не делай на экзамене слишком умное лицо – это может закончиться дополнительным вопросом.
Ведущий 2: Учёным можешь ты не быть, а вот студентом стать обязан.
Ведущий 1: Итак, теперь, когда вы усвоили все правила жизни в нашем учебном заведении, настал торжественный момент.
Внимание, произносится Клятва ПЕРВОКУРСНИКОВ. Прошу первокурсников встать!
(Звучат фанфары)
Ведущий 2:
Пусть профессий много разных –
Все они не любят праздных,
Все они не любят лени,
Все предметы одолею.
Сдам экзамены, зачеты,
Не боюсь такой работы,
И терпенья наберусь.
В этом я клянусь!
ПЕРВОКУРСНИКИ:
КЛЯНУСЬ!
Ведущий 1:
Знаю, этот путь не легок,
И на нем соблазнов много,
Но себя не обмануть,
И учится как – нибудь
Мне, студенту, будет стыдно,
И смешно, и несолидно.
Трудностей не побоюсь,
В этом я клянусь!
Первокурсники:
Клянусь!
Ведущий 2:
Мало быть хорошим малым –
Стану профессионалом!
Это я решаю твердо!
Это заявляю гордо!
Это – путь к моей удаче,
И не может быть иначе.
Прочь сомнения и грусть,
Быть студентом я клянусь!
ПЕРВОКУРСНИКИ:
Клянусь!
Прошу садиться!
Ведущий 1:
Итак, друзья, вы все студенты
И сколько испытаний всех вас ждет!
Но даже в трудные моменты студент не плачет, а поет!
(Номер)
Ведущий 2:
Дорогие первокурсники! Теперь вы полноправные члены самой выносливой,
Ведущий 1:
самой находчивой,
Ведущий 2:
самой весёлой,
Ведущий 1:
самой прикольной армии в мире
Вместе: армии студенчества!
Ведущий 2:
Вас ждут самые невероятные приключения в учебных аудиториях,
Ведущий 1:
на практике и на экзаменах.
Ведущий 2:
Мы приглашаем на сцену
для вручения символических подарков старост от каждой группы первого курса.
Ведущий 1:
Представьтесь, пожалуйста! Я думаю, это самые достойные юноши и девушки, раз им доверили быть лицом группы. Прошу внести облачение и ценные призы для всех первокурсников!
(Вносят и раздают каждому старосте по грецкому ореху и мешочку с солью.)
Ведущий 2: Дорогие наши первокурсники! Вам предстоит учиться кому – то 3, а кому – то и 4 года и съесть пуд соли в виде экзаменов, итоговых контрольных, зачётов, курсовых проектов, практических и лабораторных работ, госэкзаменов и дипломных проектов. Но всё – таки разгрызть в результате крепкий орешек знаний и стать настоящим специалистом в выбранной профессии.
Ведущий 1: Прошу проводить наших старост в зал громкими аплодисментами!
(Номер)
Ведущий 1:
Всех первокурсников мы поздравляем,
Наказ сегодня вам даем:
Учится хорошо желаем,
Копите знанья с каждым днем
Ведущий 2:
Мы верим, что свершите
Вы открытия,
К диплому трудная дорога вас ведет,
Все трудности сумейте – победите
Хором: студенты – замечательный народ!
Ведущий 2: А наш концерт продолжает________________________________
(Номер)
Ведущий 1: Ты – студент. Мы громко скажем, это точно по тебе.
Пусть тебе удача даже улыбается во сне.
Ведущий 2: В нашем техникуме отличном так держать! И так держись!
Мы желаем на “отлично” сдать экзамены на жизнь!
(Номер)
Организационному комитету по подготовке Дня первокурсника заранее следует позаботиться, чтобы были написаны, а в день праздника вывешены плакаты, рисунки юмористического характера на студенческие темы. Разноцветные, красочные, они могут украсить не только зал, в котором будет проходить вечернее представление, но и коридоры, лестницы и т.д. Все это позволит создать соответствующее празднику настроение с самого утра. Тексты:
— Если вы опоздали в техникум и пришли только ко второму уроку, не огорчайтесь — учиться никогда не поздно.
— Количество дураков уменьшается, но качество их растет.
— Повторение — мать учения. Повторение — мать учения. Повторение — мать учения…
— Учение — свет, а неучение — чуть свет, и на работу.
— Рыба гниет с головы, а студент — с хвоста.
— На сельхозработах студенты посеяли … трех бригадиров.
— Оказавшись в болоте, начни квакать: тех, кто не квакает, оно засасывает.
— На круглых дураков число пи не распространяется.
— Каждый человек талантлив: один открывает теорию относительности, другой умеет шевелить ушами.
— Потрясающая блондинка из группы М-31 ищет парня, чтобы его потрясти.
— Преподаватели! Будьте спокойны: сейчас и на себя не сообразишь, не то что на троих.
— Объявление: колю глаз. Правда.
— Первопроходимцы есть в любом деле.
— Можно, конечно, и догнать Америку, но тактически грамотнее сесть ей на колесо.
— Вниманию подписчиков: открыта подписка о невыезде.
Место проведения: актовый зал.
Оформление: плакаты, транспаранты, рисунки, которые незадолго до начала представления можно перевесить с коридоров, лестниц и т.д. на стены актового зала. На самом видном месте крупными буквами выведено: МЫ В ЗАВТРА ВЫБРАЛИ ДОРОГУ. Рядом, на планшете, изображен символ той профессии, которой овладевают в стенах данного учебного заведения. У входа в зал первокурсников встречают две девушки старших курсов, которые дарят им по цветку (если есть такая возможность) и по поздравительной открытке, где написано:
Дорогой друг!
Через час ты будешь посвящен в студенты (учащиеся) и станешь равным среди равных в стенах (название учебного заведения). Запомни этот день на всю жизнь, в которой, как и на сегодняшнем празднике, занимай первые ряды.
В добрый час, КОЛЛЕГА!
Девушки предлагают первокурсникам занимать первые ряды.
Музыкальное оформление: фонограмма с песнями на темы, связанные с учебой или будущей профессией. Или любые другие.
Когда все займут свои места в зале, музыка умолкает, свет в зале гаснет и освещенной остается только сцена. К микрофону на сцене подходит ведущий. Музыка умолкает.
ВЕДУЩИЙ. Добрый вечер всем! Сегодня у нас праздник — первокурсники будут посвящены в студенты. Едва ли кто-нибудь сегодня вспомнит, где и когда родилась эта традиция. Возможно, еще в те далекие времена, когда в ходу была поговорка: Курица — не птица, первокурсник — не студент. Но с тех пор утекло много воды. Современный первокурсник за какой-нибудь месяц-полтора учебы уже столько успевает повидать и узнать, сколько ученики Сократа не постигали за годы. И в самом деле, подумать только, сколько всего произошло за время после 1 сентября! Это и сельхозработы с их необъятным фронтом работ и осенней непогодой. Если переложить слова хорошо известной в прошлом песни в исполнении Льва Лещенко, то получится совсем близко к истине:
И совсем не ведая о том,
Что комбайн давно стоит без дела,
Группа первокурсников ползком
Пропахала поле своим телом.
Припев:
Из полей доносится: скорей!,
Из борозд торчат одни лукошки.
Нету первокурсника милей,
Чем тот, что на свекле или картошке.
ВЕДУЩИЙ. Но вот закончились сельхозработы и закружила студентов карусель учебного процесса: лекции и практические, домашние и контрольные с утра до ночи. И если нынче в школе первый класс вроде института, то что говорить о первом курсе? За неделю первокурсники становятся академиками. Так что можно без всякой натяжки сказать, что в современных условиях поговорка курица — не птица, первокурсник — не студент неверна. В связи с этим мы и собрались сегодня в этом зале. Давайте же поприветствуем наших первокурсников, виновников сегодняшнего торжества.
Первокурсники встают. Их приветствуют аплодисментами все присутствующие. Звучит песня Из вагантов Д. Тухманова. Ребята садятся. Музыка умолкает.
ВЕДУЩИЙ. Что ждет их завтра? К чему готовиться, на что надеяться? Этот вопрос, без сомнения, волнует каждого первокурсника. И поэтому, думаю, будет неправильно с нашей стороны не осветить им уже сегодня некоторые стороны студенческой жизни.
Студенты исполняют две сценки: Экзамен Л. Измайлова и Чет-незачет Н. Булгакова
Экзамен
СТУДЕНТ. Здравствуйте, преподаватель!
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Вы на мои лекции ходили?
СТУДЕНТ. Кто?
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Вы, вы на мои лекции ходили?
СТУДЕНТ. Что?
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Я вас в последний раз спрашиваю, вы были на моих лекциях?
СТУДЕНТ. Ну что вы заладили одно и то же, честное слово. Что у Вас других вопросов нет, что ли? Вон у Вас сколько! Например, первый вопрос второго билета: Что такое ток?
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Ток — это направленное движение электронов. Тьфу ты!
СТУДЕНТ. Правильно, перейдем ко второму вопросу…
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Здравствуйте…
СТУДЕНТ. Здравствуйте. Я, как вошел, сразу с Вами поздоровался, но Вы мне не ответили. Я подумал, может у Вас неприятности какие, может у Вас дома что-нибудь случилось?
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Послушайте, кто здесь экзаменатор?
СТУДЕНТ. А что, у Вас есть какие-то сомнения? У меня их нет и быть не может. Вы известный человек, преподаватель, и если кто-нибудь скажет, что не так, то я, Ваш любимый ученик, я первый не знаю, что сделаю…
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Да я Вас первый раз в жизни вижу!
СТУДЕНТ. Ну и что? Вам от этого хуже, что ли? Я сам Вас никогда в глаза не видал. (Пожимает преподавателю руку).
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Отпустите сейчас же руку! Отвечайте на первый вопрос: Что такое ток?
СТУДЕНТ. Ток — это направленное движение электронов.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Это я Вам сказал.
СТУДЕНТ. А кто с Вами спорит?
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Это я первый сказал, что такое ток.
СТУДЕНТ. Конечно, Вы. И если кто-то думает, что это сказал Фарадей, то я первый не знаю что…
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Перейдем ко второму вопросу. Перед Вами усилитель.
СТУДЕНТ. Где?
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Да нет его здесь!
СТУДЕНТ. Что Вы так волнуетесь, нет его, ну и черт с ним. Это же Вы сказали, что здесь усилитель, я думал, Вы всерьез, а Вы пошутили… Ха-ха-ха! А Вы шутник, однако!
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Есть усилитель!
СТУДЕНТ. Есть, да, конечно, есть усилитель, и пусть кто-то скажет, что это не так…
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Схема усилителя… Что надо поставить на вход схемы усилителя, чтобы на выходе усилителя схемы повысилась схема усилителя?
СТУДЕНТ. Перестаньте издеваться! Есть усилитель или нет его?
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Это я Вас спрашиваю, есть усилитель или нет? Отвечайте прямо.
СТУДЕНТ. Правильно, как прямо отвечать, так их нет, один я перед Вами сижу, вот уже в который раз. И как Вы правильно говорили в своих лекциях, мне очевидцы рассказывали, что Вы там творите, как Вы правильно пишите в своих книгах, и мне это тоже доступно…
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Сколько Вам ставить?
СТУДЕНТ. Ставьте, сколько совесть подсказывает, а четверку-то мне любой ассистент может поставить.
Чет — незачет
— Знаешь? Знаешь? Знаешь?
— Д-да…
— Знаешь?
— Д-да…
— Рассказывай.
— Не знаю.
— Незачет. Следующий. Знаешь?
— Знаешь.
— Что за шутки? Незачет. Следующий. Знаешь?
— Знаю.
— Что знаешь?
— А все!
— Все? Все даже я не знаю. Незачет. Следующий. Знаешь?
— Знаю.
— Что знаешь?
— Что спросите.
— А что спрошу?
— Слово о полку Игореве.
— Рассказывай.
— Не лепо ли…
— Лепо. Молодец. Знаешь. Следующий. Знаешь?
— Знаю.
— Что знаешь?
— Материал.
— Какой материал?
— Текущий.
— Зачет. Следующий.
— Простите, мы вдвоем.
— Давайте. Знаете?
— Знаем.
— Тогда отвечайте. Та-ак… Что же вас спро… Зачет, небось, хотите?
— Именно. Хотим. Очень… Оба. Как есть хотим.
— Молодцы. Зачет-зачет. Следующий.
— Уже рядом с Вами.
— Что у меня в руке: зачет-незачет, зачет-незачет…
— Зачет.
— Угадал. Следующий.
— Я.
— Что?
— Влюблен.
— В кого?
— В предмет.
— В какой?
— Как какой? Моей любви.
— А в какой?
— В Ваш.
— Ну, в какой?
— Который сдаем.
— А который сдаем?
— Ну… Вы уже придираетесь…
— Незачет. Следующий.
— Я.
— Что?
— Влюблен.
— В кого?
— В Вас.
— Нахал. Зачет. Следующий.
— Мы.
— Кто?
— Следующие.
— А кто?
— Кольк! Кольк! Кончай спать, зачет проспишь!
— А это что, еще не зачет?
— Зачет, только ты заснул. А тут уже двоих спросили!
ВЕДУЩИЙ. Вступительную часть нашего праздника можно считать завершенной и мы переходим к главным номерам нашей программы. Итак, конкурс красоты.
Ведущего у микрофона сменяет ведущий конкурса красоты.
ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. Дорогие друзья! Знаете ли вы, что такое настоящая красота? Если нет, считайте, что вам повезло, потому что сейчас вы это узнаете. Я приглашаю на сцену участниц городского конкурса красоты. Встречайте, любуйтесь, оценивайте. А вместе с вами оценивать будет и жюри, составленное из одних первокурсников. К слову сказать, для них это будет и своего рода экзамен перед предстоящим обрядом посвящения. Прошу претенденток выйти на сцену.
Под музыку на сцену выходят четыре девушки. Трое из них — переодетые парни. В танце они проходят по сцене, а затем выстраиваются перед зрителями. У каждой из красавиц в руках жетон с номером:1, 2, 3, 4. Музыка умолкает.
ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. Прежде всего позвольте мне представить очаровательных участниц конкурса. Под первым номером Ирина Лапушкина, она же — Мисс техникум торговли (зрители аплодируют). Под вторым номером Елена Красавкина — Мисс техникум связи). Третий номер у Кати Любимцевой. Катя стала победительницей конкурса красоты в железнодорожном техникуме. И, наконец, под номером четыре — … (называет настоящую фамилию), несравненная Мисс … (называется учреждение)
Фамилии претенденток, роли которых исполняют переодетые парни — вымышленные. Что касается их званий, то в них можно использовать названия техникумов, училищ, имеющихся в этом городе или области. Что касается своей красавицы, то ее роль следует поручить студентке первого курса данного учебного заведения. Естественно, она выгодным образом будет отличаться от своих конкуренток.
ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. Что ж, теперь, когда все участницы конкурса представлены, можно перейти к конкурсной программе. Давно известно, что красота и ум неразделимы. Поэтому я хочу задать всем девушкам один и тот же вопрос: Почему Вы не поступили в …? (называется учреждение)
Ведущий подходит к первой девушке и дает ей микрофон.
И. ЛАПУШКИНА. Дорогие друзья! Мне больно и обидно за то, что в своей жизни я совершила величайшую ошибку — подала документы не в …, а в торговый техникум. Я так сожалею об этом. Вы мне верите? (Девушка достает платок и утирает слезы).
Ведущий подходит к ней, берет микрофон.
ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. Конечно же верим, Ирочка. Не плачь, ведь у нас сегодня праздник. А я передаю микрофон второй претендентке сегодняшнего конкурса — Елене Красавкиной, очаровательной представительнице техникума связи. Леночка, ответь пожалуйста, отчего ты обошла стороной …?
Е. КРАСАВКИНА. Как поется в песне: Не сыпь мне соль на рану…. Мне кажется, я никогда в жизни не прощу себе этого (также начинает плакать).
Ведущий подходит к девушке и успокаивает ее. Затем спрашивает третью девушку.
ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. А что нам скажет Катенька Любимцева? Надеюсь, она не в меньшем отчаянии оттого, что предпочла железнодорожный техникум нашему. Я прав, Катюша?
К. Любимцева кивает головой и тоже прячет слезы в платок. Ведущий конкурса удовлетворенно улыбается.
ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. Да, борьба разворачивается очень напряженная. Сразу видно, что девушки хорошо подготовились к конкурсу. Их ответы свидетельствуют о недюжинном уме, соответствующем их красоте. Но у нас осталась еще одна конкурсантка — Мисс ….
Девушка берет у Ведущего микрофон, становится впереди своих соперниц, затем достает студенческий билет (билет учащегося) и, с гордостью показывая его всем зрителям, говорит: А я поступила в …, можете поздравить меня!.
ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. Блестящий ответ! Мы поздравляем тебя, (называет имя) с отличным выбором, а заодно, как я предвижу, и с победой в конкурсе красоты. Я прав, уважаемое жюри?
Первокурсники и все зрители аплодируют.
ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. Я не сомневался, что жюри со своей задачей справится на отлично. Благодарю всех девушек за участие, у них еще не все потеряно, можно попытаться перевестись к нам или поступить в следующем году. А нашу королеву прошу задержаться на сцене.
Для ее коронации прошу подняться на сцену директора т… (называет).
Ведущий конкурса удаляется со сцены. На сцену поднимается директор для проведения ритуала коронации. В своем выступлении он поздравляет всех первокурсников в лице победительницы конкурса с выбором профессии и посвящением первокурсников в студенты. В заключение своего выступления он надевает на голову победительницы конкурса красоты корону.)
Корона изготавливается из цветного картона. В ее оформлении следует использовать символы той профессии, которая является основной для данного учебного заведения..
На сцене вновь появляется Ведущий.
ВЕДУЩИЙ. Как приятно, что наш праздник принял королевский размах. Что прикажете, моя королева?
КОРОЛЕВА. Приказывать не могу и не хочу, а вот попросить — попрошу. Я прошу подняться на сцену пятерых первокурсников для участия в торжественном ритуале посвящения.
Пятеро первокурсников поднимаются на сцену.
КОРОЛЕВА. Чтобы быть посвященными, вы от имени всех первокурсников должны произнести клятву, а затем…
ДИРЕКТОР. А что будет затем, вы увидите сами. Если готовы, то повторяйте за мной.
Директор читает клятву, а первокурсники повторяют за ним лишь одно слово — клянусь.
ТЕКСТ КЛЯТВЫ.
Пусть профессий много разных —
Все они не любят праздных,
Все они не любят лени.
Все предметы одолею.
Сдам экзамены, зачеты, —
Не боюсь такой работы
И терпенья наберусь.
В этом я клянусь!
ПЕРВОКУРСНИКИ. Клянусь!
Знаю, этот путь нелегок
И на нем соблазнов много,
Но себя не обмануть,
И учиться как-нибудь
Мне, студенту, будет стыдно
(Мне, учащемуся, стыдно)
И смешно, и несолидно.
Трудностей не побоюсь,
В этом я клянусь!
ПЕРВОКУРСНИКИ. Клянусь!
Мало быть хорошим малым —
Стану профессионалом.
Это я решаю твердо!
Это заявляю гордо!
Это — путь к моей удаче
И не может быть иначе.
Прочь сомнения и грусть!
Быть студентом я клянусь!
(Быть учащимся клянусь!)
ПЕРВОКУРСНИКИ. Клянусь!
ДИРЕКТОР. А теперь я прошу внести тарелку студенческой каши. Отведайте ее и вы сможете называться полноправными студентами.
Вносится тарелка с кашей и пять ложек. Первокурсники пробуют кашу.
ВЕДУЩИЙ. Ритуал посвящения первокурсников в студенты свершился и я приглашаю на сцену для приветствия от имени старшекурсников … (называет).
Студент или группа студентов старших курсов приветствуют новоиспеченных студентов. Это должен быть заранее подготовленный концерт художественной самодеятельности.
В заключение выступления они вручают первокурсникам символический пуд соли, который предстоит съесть тем прежде, чем станут настоящими специалистами. После окончания выступления старшекурсников, ведущий дает слово первокурсникам. К микрофону подходят двое из них.
ПЕРВЫЙ. Позвольте мне поблагодарить всех, кто сегодня рядом с нами, за добрые слова напутствия.
ВТОРОЙ. Есть и нам что сказать. И это свое первое обращение в новом качестве мы адресуем директору.
ПЕРВЫЙ.
О, мудрейший из мудрейших!
О, умнейший из умнейших!
О, строжайший из строжайших!
Не сочтите Вы за лесть,
Что в такое время года,
Когда чаще — непогода,
В Вашу честь сложили оду
И решили преподнесть.
ВТОРОЙ.
На экзаменах ближайших
Это следует учесть.
ПЕРВЫЙ.
Мы к ученью очень склонны,
Любим мы зубрить законы,
И с конспектами работать,
И в читалке посидеть.
Но от скромности страдаем:
Хоть и чувствуем, что знаем,
Но молчим и все вздыхаем,
Хоть в карманах шпоры есть.
ВТОРОЙ.
На экзаменах ближайших
Это следует учесть.
ПЕРВЫЙ.
Мы работы не боимся,
В поле тоже отличимся,
Хоть не очень огорчимся,
Если фронт работ иссяк.
Но на самый скромный ужин
Мы навалимся всем гужем.
Затянуть ремни потуже
Нам не хочется никак.
ВТОРОЙ.
Первокурсник — не дурак!
ПЕРВЫЙ.
Ну а если дискотека,
Или прочая потеха,
Мы готовы ради смеха
Танцевать подряд всю ночь.
Ну, а если будет трудно
Разомкнуть нам веки утром,Понравилось это.
Традиция посвящения в студенты существует на протяжении столетий. Это своеобразный ритуал, который с удовольствием жду не только абитуриенты, но и старшекурсники, желающие передать эстафету. Начинается посвящение с официальной части. Какой будет официальная часть зависит от руководства вуза и финансовых вложений в мероприятие.
Официальная часть сопровождается выступлением ректора, деканов факультетов, представителей администрации и приглашенных гостей. Состав гостей зависит от специфики вуза и направления, в котором он работает. Так, например, в РУДН ежегодно на посвящении в студенты можно увидеть известных политиков и министров. Институты технического профиля приглашают известных академиков, добившихся значительных результатов в технической сфере. Также на официальной части могут выступать председатели студенческих правительств и профсоюзов, а также преподаватели, желающие поздравить первокурсников. В ходе торжественной части абитуриентам вручаются студенческие билеты и зачетки – первые важные документы для дальнейшего обучения. В завершении проводится концерт, на котором выступают известные коллективы города.
Самой интересной и необычной считается неофициальная часть посвящения в студенты. Старшекурсники всеми способами стараются придумать как можно больше оригинальных и шуточных заданий для новоиспеченных студентов. Будущим биологам предлагают определить на вкус и цвет разные жидкости, придумать разнообразные формулы, чтобы удостовериться в их профессионализме. Журналистам часто предлагают съесть кусочек газеты и запить водой. Иногда устраивают соревнования среди будущих специалистов по написанию шуточных заметок в местную газету. В первый день учебы неофициальное посвящение продолжается. Первокурсников ждут перепутанные таблички с номерами аудиторий или неожиданное изменение расписания. Главное в этой игре – быстро сориентироваться и доказать, что вы достойны обучаться в вузе. В общежитие также устраиваются забавные конкурсы. Старшекурсники заранее договариваются с комендантом общежития, который разрешат в этот день отступить от общих правил проживания в общежитии. Содержание задания для первокурсников зависит от уровня фантазии и смекалки старших товарищей.
