M.: 20 1 6 – 1. rész – 64 p., 2. rész – 64 p.
A „Felkészülés az iskolára” munkafüzetek figyelembe veszik a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány összes feladatát és követelményét. A kézikönyvek célja, hogy felkészítsék a gyerekeket az iskolára matematikából oktatási szervezetek, akárcsak otthon. Tanárok vagy szülők irányításával, a gyerekek különféle feladatokat végezve tanulmányozzák a „Mennyiség és számolás”, „Megnagyobbodás”, „Tájolás a térben”, „Geometriai alakzatok”, „ Grafikai munkák", "Logikai feladatok". A munkafüzetek ellenőrző teszteket tartalmaznak, amelyek lehetővé teszik az óvodások tanulási fokának nyomon követését oktatási anyag. Az összes bemutatott tesztet és feladatot sok éven át tesztelték óvodásokkal Moszkvában. A kézikönyveket oktatási szervezetek szakembereinek, valamint szülőknek és oktatóknak ajánljuk.
1. rész.
Formátum: pdf
Méret: 12,1 MB
Megtekintés, letöltés:drive.google
2. rész.
Formátum: pdf
Méret: 12,5 MB
Megtekintés, letöltés:drive.google
A „Felkészülés az iskolára” munkafüzetek figyelembe veszik a szövetségi állami oktatási szabvány összes feladatát és követelményét. Ezek az előnyök azoknak az idősebb óvodásoknak szólnak, akik matematikából készülnek iskolába. A gyerekek a tanárok vagy a szülők felügyelete mellett feladatokat teljesítve megtanulnak számolni, példákat és problémákat megoldani, térben és időben navigálni, tárgyakat különféle szempontok szerint összehasonlítani; egyenlőségeket és egyenlőtlenségeket állapít meg az objektumok és számok csoportjai között; megismerkedni valakivel geometriai formák; a figurákat egyenlő és egyenlőtlen részekre osztja, megváltoztatja a geometriai alakzatok egy vagy több jellemzőjét (méret, forma, szín).
Óvodások lépnek fel különböző fajták Grafikus diktálások; az objektumok vázlata és teljes rajza pontonként és cellánként.
A gyerekek megtanulnak gondolkodni, összehasonlítani, szembeállítani, érvelni és döntéseket hozni. Ismerkedjen meg az elemzés és szintézis alapjaival. Az óvodások fejlesztik a memóriát, a figyelmet és a logikus gondolkodást.
Az ellenőrző tesztek megtanítják a gyerekeket, hogy megtalálják és javítsák a hibákat a már elvégzett feladatokban.
A munkafüzetek oktatási szervezetekben és otthon is használhatók. Hetente 2 óra van, 35 percesek. Minden óra 1-2 testnevelés percet tartalmaz.
A kézikönyvek alapján készültek praktikus munka a szerző óvodásokkal (20 év felett) és az szerves része szerző oktatási programja „Az elemi matematikai fogalmak kialakítása óvodáskorban”.
Azok a gyerekek, akik e program keretében képzést végeztek, sikeresen belépnek a moszkvai líceumba, gimnáziumi osztályokba és speciális iskolákba.
A kézikönyv „Felkészülés az iskolára. 5-6 év" előlépteti korai fejlesztés gondolkodás, az óvodások elemi matematikai fogalmainak kialakítása. Sokkal könnyebbé teszi a gyerekek számára a matematika tanulásának kedvező kezdetét Általános Iskola. Könnyen megbirkóznak bármilyen feladattal - a számok írásától, a matematikai szimbólumok írásától a példák és problémák megoldásáig, a kalitkával ellátott notebookban való munkavégzésig stb. K. V. Shevelev egyedülálló szerzői módszertana megfelel a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány követelményeinek. Óvodapedagógusoknak, kiegészítő nevelőtanároknak és szülőknek ajánljuk. 12. kiadás, átdolgozva és bővítve.
A mű a műfajhoz tartozik Oktatási irodalom. 2017-ben jelent meg az AST Kiadónál. A könyv a „Fejlesztő oktatás: K. V. Shevelev módszertana” sorozat része. Honlapunkról letölthető a "Felkészülés az iskolába. 5-6 éves korig. Munkafüzet" című könyv fb2, rtf, epub, pdf, txt formátumban vagy online olvasható. Itt olvasás előtt a könyvet már ismerő olvasók véleményéhez is fordulhat, és megtudhatja véleményét. Partnerünk webáruházában megvásárolhatja és elolvashatja a könyvet papír változatban is.
M.: 20 1 6 – 1. rész – 64 p., 2. rész – 64 p.
A „Felkészülés az iskolára” munkafüzetek figyelembe veszik a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány összes feladatát és követelményét. A kézikönyvek célja, hogy felkészítsék a gyerekeket a matematika iskolára az oktatási szervezetekben, valamint otthon. Tanárok vagy szülők irányításával, a gyerekek különféle feladatokat végezve tanulmányozzák a „Mennyiség és számolás”, „Méret”, „Tájolás a térben”, „Geometriai ábrák”, „Grafikai művek”, „Logikai feladatok” témaköröket. A munkafüzetek tesztteszteket tartalmaznak, amelyek lehetővé teszik annak nyomon követését, hogy az óvodások milyen mértékben sajátították el az oktatási anyagokat. Az összes bemutatott tesztet és feladatot sok éven át tesztelték óvodásokkal Moszkvában. A kézikönyveket oktatási szervezetek szakembereinek, valamint szülőknek és oktatóknak ajánljuk.
1. rész.
Formátum: pdf
Méret: 12,1 MB
Megtekintés, letöltés:drive.google
2. rész.
Formátum: pdf
Méret: 12,5 MB
Megtekintés, letöltés:drive.google
A „Felkészülés az iskolára” munkafüzetek figyelembe veszik a szövetségi állami oktatási szabvány összes feladatát és követelményét. Ezek az előnyök azoknak az idősebb óvodásoknak szólnak, akik matematikából készülnek iskolába. A gyerekek a tanárok vagy a szülők felügyelete mellett feladatokat teljesítve megtanulnak számolni, példákat és problémákat megoldani, térben és időben navigálni, tárgyakat különféle szempontok szerint összehasonlítani; egyenlőségeket és egyenlőtlenségeket állapít meg az objektumok és számok csoportjai között; ismerkedjen a geometriai alakzatokkal; a figurákat egyenlő és egyenlőtlen részekre osztja, megváltoztatja a geometriai alakzatok egy vagy több jellemzőjét (méret, forma, szín).
Az óvodások különféle grafikus diktálásokat végeznek; az objektumok vázlata és teljes rajza pontonként és cellánként.
A gyerekek megtanulnak gondolkodni, összehasonlítani, szembeállítani, érvelni és döntéseket hozni. Ismerkedjen meg az elemzés és szintézis alapjaival. Az óvodások fejlesztik a memóriát, a figyelmet és a logikus gondolkodást.
Az ellenőrző tesztek megtanítják a gyerekeket, hogy megtalálják és javítsák a hibákat a már elvégzett feladatokban.
A munkafüzetek oktatási szervezetekben és otthon is használhatók. Hetente 2 óra van, 35 percesek. Minden óra 1-2 testnevelés percet tartalmaz.
A kézikönyvek a szerző (20 év feletti) óvodásokkal végzett gyakorlati munkája alapján készültek, és szerves részét képezik a szerző „Az elemi matematikai fogalmak kialakítása óvodáskorban” oktatási programjának.
Azok a gyerekek, akik e program keretében képzést végeztek, sikeresen belépnek a moszkvai líceumba, gimnáziumi osztályokba és speciális iskolákba.
M.: 20 1 6 – 1. rész – 64 p., 2. rész – 64 p.
Munkafüzetek „Felkészülés az iskolába. A 3. és 4" rész 6-7 éves gyerekekkel való munkavégzésre szolgál. Elemi matematikai fogalmakat alkot az óvodás korban. Fejleszti a matematikai gondolkodást. Óvodapedagógusoknak, kiegészítő nevelőtanároknak, pedagógusoknak ajánljuk általános osztályok, szülők és oktatók.
1. rész.
Formátum: pdf
Méret: 13,1 MB
Megtekintés, letöltés:drive.google
2. rész.
Formátum: pdf
Méret: 13,2 MB
Megtekintés, letöltés:drive.google
Munkafüzetek „Felkészülés az iskolába. 3. rész, „Felkészülés az iskolára. A 4. rész" 6-7 éves gyerekekkel való munkára szolgál, és a "Felkészülés az iskolára" munkafüzetek folytatása. "!" rész, "Felkészülés az iskolába. 2. rész Az "Elemi matematikai fogalmak kialakítása óvodáskorban" című általános nevelési-módszertani készletben.
A könyvekkel való munka hozzájárul az óvodások elemi matematikai fogalmainak kialakításához, a világ holisztikus képének kialakításához, látókörük szélesítéséhez, mentális fejlődés, valamint az általános iskolai matematikai anyag sikeres elsajátításához szükséges kognitív és intellektuális készségek, képességek fejlesztése.
Végrehajtás kognitív tevékenység munkafüzetekben segít a következő problémák megoldásában.
I. Oktatási: grafikai készségek, képességek kialakítása, fejlesztése; a 20-ig számolási készség kialakítása, fejlesztése és a számfogalom megismertetése; a 20-on belüli példák, problémák megoldási képességének fejlesztése; geometriai fogalmak és összefüggések kialakítása; tér- és időfogalmak kialakítása és fejlesztése; a „mennyiség” fogalmának és mérésének ismerete; a logikai problémák megoldási képességének fejlesztése.
II. Fejlesztő: mentális műveletek fejlesztése (elemzés, szintézis, osztályozás, összehasonlítás, általánosítás, absztrakció, sorozás); kognitív érdeklődések fejlesztése; fejlesztés intellektuális képességekés a belső potenciál felszabadítása; érdeklődés felkeltése a téma iránt; helyes, precíz, tömör matematikai beszéd fejlesztése.
Munkafüzetek „Felkészülés az iskolába. 3. rész, „Felkészülés az iskolára. 4. rész" hozzájárul a "FEMP az óvodások számára" program fő stratégiai céljának megvalósításához - a 3-7 éves gyermekek átfogó fejlesztéséhez, szellemi képességeik és kreatív tevékenységeik kialakításához, a szükséges elemi matematikai fogalmak fejlesztéséhez. , illetve az iskolai alkalmazkodás problémájának megoldása.
A kézikönyveket használó kognitív tevékenységeket hetente kétszer végezzük (összesen 64 téma). Időtartama 35-40 perc. A fáradtság első jeleinél a gyermekek testnevelésen vesznek részt. |
A munkafüzetek a Szövetségi Állami Óvodai Oktatási Standardok (FSES DO) szerint készültek az óvodai szervezetek általános oktatási programjaira vonatkozóan. Hozzájárulni az egyetemes előfeltételek kialakításához oktatási tevékenységek- a szabály és minta szerinti munkavégzés képessége, a felnőtt meghallgatása és az utasítások követése. Az ellátások kiegészítő juttatásként vehetők igénybe az általános iskolában.
